О книге
В настоящем томе альманаха представлены исследования разных авторов, посвященные важной теме — инженерному делу. В публикациях авторы выделяют вопросы, связанные с организациями выпускников высших учебных заведений, развитием систем инженерного образования и, в частности, опытом системы образования Харбинского политехнического института.
Приведенные результаты исследований могут найти применение как в учебном процессе, так и в научных дискуссиях, посвященных развитию современного инженерного образования в России.